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高中政治必修四答题模板,高中政治教师整理,珍藏版

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简要描述:政治大题:知识点+联合质料分析1.运用物质和意识的辩证关系,分析上述质料。(1)物质决议意识。(2)意识对物质具有能动的反作用。 2.运唯物论的(马克思主义唯物论)的知识,分析上述质料。(1)物质决议意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是)意识具有能行动用(2)意识具有能行动用,正确的意识能够促进客观事物的生长。(3)纪律是客观的。 要把尊重客观纪律与生长主观能动性联合起来。3.运用纪律的相关知识,分析上述质料。...

详细介绍
本文摘要:政治大题:知识点+联合质料分析1.运用物质和意识的辩证关系,分析上述质料。(1)物质决议意识。(2)意识对物质具有能动的反作用。 2.运唯物论的(马克思主义唯物论)的知识,分析上述质料。(1)物质决议意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是)意识具有能行动用(2)意识具有能行动用,正确的意识能够促进客观事物的生长。(3)纪律是客观的。 要把尊重客观纪律与生长主观能动性联合起来。3.运用纪律的相关知识,分析上述质料。

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政治大题:知识点+联合质料分析1.运用物质和意识的辩证关系,分析上述质料。(1)物质决议意识。(2)意识对物质具有能动的反作用。

2.运唯物论的(马克思主义唯物论)的知识,分析上述质料。(1)物质决议意识,要求我们坚持一切从实际出发,实事求是)意识具有能行动用(2)意识具有能行动用,正确的意识能够促进客观事物的生长。(3)纪律是客观的。

要把尊重客观纪律与生长主观能动性联合起来。3.运用纪律的相关知识,分析上述质料。

(1)纪律具有普遍性,纪律普遍存在于人们的日常生活中,人们能够通过发挥主观能动性认识和掌握纪律。(2)纪律具有客观性,人们并不能改变纪律,可是可以凭据纪律发生作用的条件和形式使用纪律,革新客观世界。

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(3)纪律的普遍性和客观性要求我们要发挥主观能动性,认识事物运动纪律,加以使用。4.运用意识的能行动用,分析上述质料。

(1)人能够能动的认识世界,意识运动具有目的性、自觉选择性和主动缔造性。(2)人能够能动的革新世界,意识对革新客观世界具有指导作用,对人胜利运动具有调治和控制作用,高昂的精神使人奋进。

5.运用尊重纪律和发挥主观能动性的知识,分析上述质料。(1)纪律的客观性和普遍性要求我们必须尊重纪律,根据客观纪律服务,而不能违背纪律,一旦违背纪律。一定会受到处罚。

(2)一切从实际出发,实事求是,要求我们把发挥主观能动性和尊重客观纪律联合起来。(3)因此,我们要把尊重客观纪律和发挥主观能动性联合起来,要坚持实事求是的科学态度和作风,既要尊重纪律,根据纪律服务;又要发挥人的主观能动性,不懈探索,重复试验。下期继续更新,后面知识点!。


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